Jurnal Pendidikan, Sosial dan Pengabdian Masyarakat

Jurnal Pendidikan, Sosial dan Pengabdian Masyarakat (JPSPM) adalah jurnal ilmiah yang menerbitkan artikel-artikel hasil penelitian, kajian, dan pengembangan yang berfokus pada bidang pendidikan, sosial, dan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal ini bertujuan untuk menjadi wadah bagi para akademisi, peneliti, praktisi, dan masyarakat umum dalam berbagi pengetahuan, temuan, dan inovasi yang dapat berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan dan kesejahteraan sosial.

Ruang Lingkup:

1. Pendidikan:
• Inovasi Pendidikan: Kajian tentang metode, strategi, dan teknologi pendidikan terbaru yang dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran.
• Kurikulum dan Pengajaran: Penelitian tentang pengembangan kurikulum, implementasi metode pengajaran, dan evaluasi pembelajaran di berbagai jenjang pendidikan.
• Pendidikan Karakter: Studi mengenai pengembangan karakter siswa, integrasi nilai-nilai moral dan etika dalam pendidikan.
• Pendidikan Inklusif: Artikel yang membahas pendidikan untuk kelompok-kelompok marginal, penyandang disabilitas, dan upaya untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif.
• Manajemen Pendidikan: Analisis tentang manajemen dan kepemimpinan pendidikan, serta kebijakan pendidikan yang berpengaruh pada kualitas dan pemerataan pendidikan.
• Pengembangan Profesional Guru: Program dan praktik yang mendukung pengembangan kapasitas dan profesionalisme guru.
2. Sosial:
• Pembangunan Sosial: Penelitian tentang kebijakan sosial, pembangunan berkelanjutan, dan upaya peningkatan kesejahteraan sosial.
• Dinamika Sosial: Kajian mengenai perubahan sosial, interaksi antar kelompok, dan isu-isu sosial kontemporer.
• Keadilan Sosial: Studi tentang kesetaraan, hak asasi manusia, dan inklusi sosial dalam masyarakat.
• Budaya dan Masyarakat: Artikel yang mengulas aspek budaya, tradisi, dan nilai-nilai yang mempengaruhi dinamika sosial.
3. Pengabdian Masyarakat:
• Program Pengabdian: Laporan hasil kegiatan pengabdian masyarakat yang inovatif, solusi praktis untuk permasalahan sosial, serta evaluasi program dan proyek pengabdian yang berdampak positif pada komunitas.
• Pemberdayaan Masyarakat: Penelitian dan praktik yang mengedepankan pemberdayaan komunitas melalui pendidikan, pelatihan, dan pengembangan kapasitas individu maupun kelompok.
• Kolaborasi dan Kemitraan: Inisiatif kolaboratif antara institusi pendidikan, pemerintah, dan masyarakat untuk mendukung pembangunan berkelanjutan.

Tujuan dan Misi:

• Menjadi sumber referensi utama dalam bidang pendidikan, sosial, dan pengabdian masyarakat.
• Mendorong penyebaran hasil penelitian dan inovasi yang dapat diterapkan dalam konteks pendidikan dan pengabdian masyarakat.
• Memfasilitasi kolaborasi antara akademisi, praktisi, dan pemangku kepentingan dalam meningkatkan kualitas hidup masyarakat melalui pendidikan dan pengabdian.
• Menyediakan platform untuk diskusi kritis dan pertukaran ide mengenai isu-isu sosial dan pendidikan yang relevan.

Frekuensi Terbit:

JPSPM diterbitkan dua kali setahun, pada bulan Mei dan November.

Proses Review:

Semua artikel yang masuk akan melalui proses review oleh sejawat (peer-review) untuk memastikan kualitas, orisinalitas, dan relevansi konten.

Bahasa:

JPSPM menerima artikel dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris.

Dengan deskripsi ini, JPSPM diharapkan dapat menjadi kontribusi yang signifikan dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik di bidang pendidikan, sosial, dan pengabdian masyarakat, serta menjadi jembatan penghubung antara teori dan praktik di lapangan.