LITERASI DIGITAL DAN PRODUKTIVITAS MAHASISWA: STUDI KAJIAN TERHADAP GAYA HIDUP DIGITAL DI LINGKUNGAN KAMPUS

Abstrak

Gaya hidup digital telah menjadi aspek tak terpisahkan dalam kehidupan mahasiswa di era modern, terutama dalam lingkungan perguruan tinggi. Di satu sisi, pemanfaatan teknologi digital memberikan kemudahan dalam mengakses informasi, mendukung pembelajaran daring, serta mempercepat pengelolaan waktu akademik. Namun di sisi lain, penggunaan yang tidak terkendali dapat menurunkan produktivitas, seperti terganggunya konsentrasi, kecenderungan multitasking yang tidak efektif, dan penurunan kualitas tidur. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya hidup digital terhadap produktivitas kerja mahasiswa melalui pendekatan kajian literatur. Hasil kajian menunjukkan bahwa penggunaan teknologi digital dapat meningkatkan produktivitas jika dikelola secara bijak dan sadar. Sebaliknya, tanpa literasi digital dan pengelolaan waktu yang baik, gaya hidup digital berpotensi menjadi hambatan utama dalam penyelesaian tugas akademik. Oleh karena itu, dibutuhkan kesadaran mahasiswa untuk membentuk pola hidup digital yang seimbang demi menunjang pencapaian akademik yang optimal.