Kebijakan Akses Terbuka

Guruku: Jurnal PTK dan Pendidikan adalah jurnal akses terbuka yang menyediakan akses langsung, bebas hambatan, dan tanpa biaya terhadap seluruh konten yang diterbitkan. Semua artikel tersedia secara gratis untuk diakses oleh siapa pun di seluruh dunia, dengan tujuan mendukung penyebaran pengetahuan secara luas dan inklusif, khususnya di bidang pendidikan dan praktik tindakan kelas.

Dengan kebijakan ini, pembaca memiliki hak untuk:

Membaca, mengunduh, menyimpan, mencetak, menyalin, dan mendistribusikan artikel;
Mencari dan menautkan ke teks lengkap setiap artikel yang diterbitkan;
Menggunakan kembali konten secara legal sesuai dengan lisensi yang ditetapkan.

Jurnal ini berkomitmen terhadap prinsip bahwa hasil penelitian ilmiah seharusnya dapat diakses secara bebas oleh masyarakat untuk mendorong pertukaran ilmu pengetahuan secara global dan mendukung praktik pendidikan yang berkelanjutan.

Guruku: Jurnal PTK dan Pendidikan juga menerapkan praktik terbaik penerbitan ilmiah dengan ketentuan sebagai berikut:

Seluruh artikel dipublikasikan dengan lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike (CC BY-SA);
Penulis tetap memegang hak cipta penuh atas karya mereka dan diberikan kebebasan penuh untuk mendistribusikan atau mempublikasikan ulang artikelnya dengan menyebutkan publikasi awal di jurnal ini;
Setiap artikel diberikan DOI (Digital Object Identifier) sebagai identifikasi permanen dan dapat ditelusuri secara global;
Informasi lisensi disematkan dalam artikel dalam format yang dapat dibaca mesin (machine-readable);
Metadata lengkap artikel tersedia untuk pengindeks dan agregator guna memastikan visibilitas dan ketercapaian karya ilmiah secara luas.