PERAN KONSEP DASAR MANAJEMEN ORGANISASI DALAM MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS DAN EFISIENSI PENDIDIKAN

Abstract

Pendidikan sebagai salah satu bidang yang memerlukan pengelolaan organisasi yang efisien untuk meningkatkan hasil dan efektivitas. Pengelolaan dalam sektor pendidikan mencakup perencanaan, pengaturan, pengarahan, dan pengawasan terhadap berbagai sumber yang bertujuan untuk mencapai hasil pendidikan yang paling efektif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi bagaimana konsep dasar pengelolaan organisasi dapat berkontribusi pada peningkatan efektivitas dan efisiensi di dunia pendidikan. Dalam penelitian ini, metode yang digunakan adalah kajian pustaka dengan pendekatan deskriptif, di mana data sekunder dari jurnal, buku, laporan resmi, serta artikel akademik dianalisis menggunakan teknik analisis tematik. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan pengelolaan organisasi yang tepat dapat meningkatkan mutu pendidikan melalui perencanaan strategis, pengelolaan sumber daya manusia, kepemimpinan yang fleksibel, dan penggunaan teknologi informasi. Dampak dari penelitian ini menunjukkan perlunya pengembangan strategi yang lebih efektif dalam mengimplementasikan manajemen organisasi di institusi pendidikan untuk mendongkrak daya saing serta kualitas pembelajaran. Rekomendasi yang dihasilkan meliputi optimalisasi sistem manajemen berbasis teknologi serta pengembangan kompetensi pengajar dalam hal kepemimpinan dan pengelolaan sumber daya.